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郑州冯特学习心理咨询师好不好?学校好吗?

发布:郑州冯特职业培训学校 时间:2015-12-09 点击:454

  一、申报条件(具备以下条件之一者)
  (1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历者;
  (2)具有心理学、教育学、医学专业大专学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;
  (3)具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者。
  开学与上课时间的确定依据学员参加5月或11月由劳动部组织的国家职业资格鉴定考试时间,具体时间以劳动部有关文件为准,考试时间如果调整则培训时间会作相应调整。各类班都在劳动部组织的考试前完成授课、辅导答疑和摸拟考试等培训内容。
  二、教材与课程
  教材:选择由国家劳动和社会保障部统一组织专家编写的专门教材。
  课程:按照国家劳动和社会保障部统一规定咨询员的培训课程分为理论知识和操作技能两大部分。
  (1)理论知识:普通心理学、社会心理学、发展心理学、心理健康与心理障碍、心理测验学及咨询心理学。
  (2)操作技能:心理诊断技能和心理咨询技能。
  (3)考前冲刺辅导:全真模拟考试与答疑。
  三、培训方式
  专家面授:相关专家亲临面授指导、试题分析、应试指导、模拟考试等。劳动部规定统一专用课件参考。
  技能训练:依据职业资格鉴定要求,进行技能训练。
  考前辅导:直接由《心理咨询师国家职业资格培训教程》编审组专家辅导。含考前串讲、试题分析、应试指导、模拟考试、答疑等。
  四、结业与证书
  按照国家劳动和社会保障部统一规定,在正规培训班达规定标准学时数,由培训部门发放毕(结)业证书,并组织安排参加由国家劳动和社会保障部统一举行的职业资格鉴定考试。考试合格者由国家劳动和社会保障部颁发心理咨询员国家职业资格证书。心理咨询员为国家职业资格三级(初级)
  五、资格考试
  中科院心理所职业技能培训部专门从事培训班的管理、督导、报考、服务事宜,创造各种有利条件与学员共同努力争取较高的通过率,并同时兼顾操作性职业技能,为国家培养大批紧缺的高水平心理咨询人才。学员第一次考试未通过者可以免费再学一次。
  六、继续培训与督导
  凡取得心理所心理咨询师培训中心结业证书及国家职业资格证书者,有资格申请加入心理所心理咨询师联合会,参加后期继续培训,从业者可以接受心理所专业咨询师督导(具体细节另做说明)。
  1.基础心理学:包括基础心理学研究对象及内容,心理学的发展史,心理活动的生理基础,感觉和知觉,记忆,思维、言语及想象,意识与注意,需要与动机,情绪、情感和意志,人格。
  2.发展心理学:包括发展心理学的研究对象,发展心理学简史,婴儿期的心理发展,幼儿期的发展心理,童年期的心理发展,青春期的心理发展,青年期的心理发展,中年期的心理发展,老年期的心理发展。
  3.社会心理学:包括社会心理学史,研究对象和范围,社会化与自我,社会知觉与归因,社会动机与社交情绪,态度,沟通与人际关系,社会影响,爱情、婚姻与家庭。
  4.心理测量学:包括心理测验在心理咨询中的应用,测量与测量表,测验的常模,测验的信度,测验的效度,项目分析,测验编制的一般程序,心理测验的使用。
  5.变态心理学:包括变态心理学的对象,正常心理与异常心理及其区分,常见异常心理的症状,常见精神障碍,心理健康与心理不健康,关于健康心理学,心理不健康状态分类,压力与健康。
  6.咨询心理学:咨询心理学的简史,我国心理咨询师的历史、现状与展望,历史上的几种理论观点,心理咨询的对象、任务、分类和一般程序,不同年龄阶段的心理咨询,婚恋、家庭心理咨询,性心理咨询。
  7.心理测验技能:三级包括智力测验,人格测验,心理与行为问题评估,应激及相关问题评估;二级包括心理与行为问题评估,特殊心理评估的实施,测量结果的解释。
  8.心理诊断技能:三级包括初诊接待与资料的搜集、整理,初步诊断。二级包括鉴别诊断,识别病因。
  9.心理咨询技能:三级包括建立咨询关系,制定个体心理咨询方案,个体心理咨询方案的实施。二级包括个体心理咨询技能,团体心理咨询技能

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